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PROGETTO
FORTISSIMO
Programma
degli interventi per il triennio 2003-2006
Incontri preliminari con gli insegnanti esposizione del progetto
e distribuzione di materiale informativo e materiale didattico partecipano
all’incontro gli insegnanti delle scuole elementari e medie Incontri
formativi con la scuola:
Stages di aggiornamento per insegnanti delle
scuole elementari e medie
Incontri
con i gruppi scolastici laboratorio per concrete esperienze propedeutiche
di organizzazione ed elaborazione di materiali musicali, letterari,
sonori e visivi, con l’ausilio di tecnologie elettroniche ed informatiche
per l’acquisizione delle competenze tecniche e delle modalità operative
necessarie all’attuazione del progetto
(partecipano i gruppi scolastici guidati dagli insegnanti)
Percorsi nell’ambiente
Escursione guidata nei diversi ambienti del Parco al fine di favorire
nei ragazzi, attraverso il contatto diretto con la natura ed una
sua più profonda conoscenza, l’elaborazione di sensazioni ed emozioni
utili per la formazione di validi strumenti di interpretazione e
di integrazione dei percorsi espressivi proposti dalle immagini
delle videopoesie partecipano i gruppi scolastici guidati dagli
insegnanti
Incontri di verifica e discussione dopo l’avvio del lavoro per una
verifica ed una discussione sui contenuti estetici, sulle modalità
operative adottate, sulle questioni tecniche, prima della stesura
definitiva del lavoro
(partecipano i gruppi scolastici guidati dagli insegnanti)
Gli incontri prevedono le varie fasi di elaborazione progettuale
e realizzazione di testi per canzoni e musica per immagini (colonne
sonore per cortometraggi televisivi) per un’esperienza creativa
in prima persona contribuendo con le proprie risorse inventive,
critiche ed espressive, alla formulazione e realizzazione di un
progetto artistico.
Sarà quindi proposta un’opportuna attività propedeutica per
l’utilizzo di software che con grande facilità e versatilità, impiegando
un normale PC, senza particolari prestazioni o periferiche, consenta
di effettuare il montaggio di materiali sonori direttamente come
colonna sonora del cortometraggio.
Le videopoesie su cui elaborare la colonna sonora saranno disponibili
su CD-rom (eccezionalmente anche in formato VHS) oppure scaricabili
gratuitamente dal sito internet www.festivalfortissimo.it.
Sarà disponibile anche una banca dati di suoni su CD-rom o scaricabile
gratuitamente dal sito Internet, contenente suoni d’ambiente, suoni
di strumenti musicali vari, frammenti musicali e altro materiale
sonoro utilizzabile.
Il materiale sonoro proposto potrà essere utilizzato nella sua forma
originale o elaborato e modificato oppure servirà quale suggerimento
per la ricerca o la creazione di altro materiale sonoro e musicale
che i partecipanti potranno effettuare autonomamente.
Argomenti degli incontri
a) incontri dedicati alla composizione
del testo per una canzone su temi inerenti a natura, vita e ambiente
- approccio generale al racconto/poesia
- individuazione del soggetto
- analisi dei significati espliciti e delle implicazioni
- la strofa ed il ritornello, analisi delle funzioni
- organizzazione delle varie parti del racconto
- analisi ed organizzazione in sequenze della struttura del brano
musicali
- analisi e rappresentazione della struttura melodica
- struttura metrica del verso e ritmica musicale
- esperimenti ed esercizi di invenzione utilizzando schemi guida
b) incontri dedicati alla composizione
di musica per immagini su temi inerenti a natura, vita e ambiente
- approccio generale al racconto per immagini
- approccio generale al racconto attraverso i suoni
- analisi dei contenuti del racconto visivo
- analisi dei ritmi della narrazione visiva
- realizzazione dello schema grafico degli accadimenti visivi
- invenzione di elementi sonoro/musicali originali
- individuazione dei materiali sonoro/musicali utili al racconto
- esperimenti di registrazione dei materiali sonori
- esperimenti ed esercizi di elaborazione e di assemblaggio musicale
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